Oferta pedagògica

A partir d’un recorregut per la Fundació Palau, ens acostarem als conceptes bàsics que configuren la seva obra, posant especial atenció al concepte d’alquímia que desenvolupa als seus Poemes de l’Alquimista i fent també una referència als seus treballs sobre Picasso. Alhora, veurem com Palau i Fabre és un testimoni rellevant de la història de […]

La proposta té per objectiu saber qui és Josep Palau i Fabre i saber què és una postal. Per conèixer a Palau ens ajudarem de les obres de la col·lecció per descobrir els llocs on va viatjar, viure i créixer que també són els indrets on va conèixer molta gent, com Picasso. La descoberta dels […]

Taller de joc i creació poètica a partir d’una tria de 13 poemes de Josep Palau i Fabre publicats a Poemes de l’Alquimista. L’activitat té com a objectiu veure i viure la poesia de Palau i Fabre experimentant-la. Llegir o escoltar un dels seus poemes ja és una bona experiència, però nosaltres volem anar una mica […]

L’activitat comença reflexionant sobre què és una col·lecció per arribar a descobrir la col·lecció picassiana de la Fundació a través de materials pedagògics de suport. Al llarg del recorregut es proposen diverses dinàmiques adaptades a cada nivell educatiu per tal d’oferir eines que permetin desenvolupar la capacitat de comprensió a partir de la lectura d’alguns […]

L’activitat s’inicia al primer pis de la Fundació Palau per presentar Palau i Fabre i l’entorn artístic, literari i cultural del seu temps (Guerra Civil, exili, postguerra i dictadura). Seguim un recorregut per parlar de les avantguardes del segle XX per conèixer artistes com Joan Miró, Antoni Tàpies, Perejaume i Miquel Barceló. Aquest recorregut acaba […]

“Hi ha uns guardians que protegeixen el poema; el mantenen quiet, moribund, deslluït. Som espavilats i suposem que, si el tenen tan ben resguardat, el poema deu tenir alguna gràcia. Sempre hem imaginat que alguna força secreta explicaria tanta atenció i tanta cura pel poema. Li trobarem l’encant obscur. Ens saltarem tots els controls i arribarem […]

Al recull Alba dels ulls, dins el llibre primer del recull L’aprenent de poeta, Palau i Fabre escriu poemes que evoquen diferents pintures d’autors com Rubens, Marquet, Botticelli, Francesc Gimeno… És com si el poeta ens volgués dir que la visió d’aquells quadres li despertés la mirada. I després, aquella visió, es transforma en paraules, […]

L’activitat comença presentant la col·lecció Palau i el ric fons d’obra gràfica. Entendrem què vol dir estampa tot reflexionant sobre els sistemes de reproducció i difusió de les imatges actuals comparant-los amb la tècnica del gravat (còpies, modificacions d’imatge, seriació, numeració, proves d’artista). Amb la lectura d’alguns poemes, contes i fets històrics ens adonarem que […]

L’activitat comença reflexionant sobre què és una col·lecció per arribar a descobrir la col·lecció picassiana de la Fundació a través de materials pedagògics de suport. Al llarg del recorregut es proposen diverses dinàmiques adaptades a cada nivell educatiu per tal d’oferir eines que permetin desenvolupar la capacitat de comprensió a partir de la lectura d’alguns […]

L’activitat s’inicia amb una presentació de les figures de Palau Oller (pare) i Palau i Fabre (fill) i el context familiar. Es reflexiona sobre el concepte col·lecció i es visita la sala Picasso, la part més important de la seva col·lecció. En el recorregut per la sala analitzem els retrats que hi ha representats, des […]

L’activitat comença reflexionant sobre què és una col·lecció i què vol dir col·leccionar. Descobrirem la passió de col·leccionistes de Josep Palau i Oller i el seu fill, Josep Palau i Fabre a través de diversos objectes que ens portaran a parlar de la seva col·lecció d’obra Picassiana. La visita vol ser una descoberta de Picasso […]

Els grups visitaran la col·lecció Picassiana de la Fundació Palau a través dels ulls de Maya Picasso, la segona filla de l’artista malagueny. Abans de la visita, Maya Picasso es dirigeix al grup a través d’una carta, una fotografia i, pels més petits, una cançó per tal que cada escola pugui fer un treball previ […]

L’activitat s’inicia introduint la Fundació i la col·lecció Palau per donar lloc a la relació Palau-Picasso. Presentem Picasso com un artista renovador i experimental. Analitzem les obres de la col·lecció i entenem com les ganes de descobrir noves formes porten a Picasso a iniciar una manera nova d’expressió que esdevindrà una nova avantguarda artística. Finalment, […]